О нас пишут СМИ
09:58 25.02.2026 16+
О нас пишут СМИ
«Настраиваю не инструмент, а детские души» Что получится, если ритм аккордеона соединить с тактом воспитателя? В селе Толкаевка на этот вопрос знают точный и душевный ответ — Лариса САМСОНОВА.
Аккордеонист в прошлом, она и сегодня создаёт в детском саду особую мелодию дня, где каждый ребёнок — её главная нота. Её группа живёт, как слаженный оркестр, а сама Лариса Николаевна — его чуткий дирижёр. Она мастерски ведёт детский коллектив от энергичного крещендо игр к тихому пианиссимо тихого часа, а обычные занятия превращает в творческий ансамбль. Родители доверяют ей безоговорочно, а дети каждый день бегут в сад, чтобы снова оказаться в этой гармонии. В чём же секрет? Она слышит не фальшивые ноты, а тихие тревоги и громкий восторг маленьких сердец.
Но её профессиональный путь — это история осознанного выбора и верности своей малой родине. Всё началось в Толкаевке. Сюда её семья переехала из Кваркено,когда девочке было три года. В те времена в деревне было не так много возможностей для творчества, и дважды в неделю из Толкаевки в Сорочинск отправлялся автобус, наполненный детскими голосами и мечтами. Среди этих ребят была и Лариса. Она ездила в музыкальную школу, где её ждал аккордеон — инструмент, который стал для неё не просто увлечением, а частью души. Занятия были «для общего развития», но именно там, среди нот и гамм, родилась её мечта. Уже в первом классе Лариса знала: она будет учить музыке других. Даже школьное сочинение в восьмом классе на тему «Кем я хочу стать» она завершила твёрдыми словами: «Учителем музыки». Эти строки стали не просто детской фантазией, а обещанием самой себе. После школы она поступила в Оренбургское музыкальное училище, ныне Институт искусств им. Л. И М. Ростроповичей.
В 1992 году, окончив учёбу, Лариса вернулась в родную Толкаевку. Не как гостья, а как человек, готовый дарить своё сердце и знания другим. Она устроилась в ту самую музыкальную школу — филиал Сорочинской, куда когда-то ездила ребёнком. Теперь она стояла по другую сторону — не ученицей, а учителем, готовая открывать детям мир гармонии и звуков. Девять лет Ларисы Николаевны были отмерены ритмом музыки — она учила детей слышать гармонию. Но судьба готовила новый поворот. В Толкаевке открылась новая группа в детском саду, искали педагогов. Одновременно в музыкальной школе, где работала Самсонова, наступила неопределённость: «Мы не понимали, будет ли существовать этот филиал, — вспоминает она.
— Я всё взвесила и приняла решение уйти. И не зря — через два года музыкальную школу здесь закрыли». Так в 2001 году она перешагнула порог детского сада, совмещая роли воспитателя и музыкального руководителя. Это был смелый шаг, но педагог перемен не боялась. У неё были прекрасные проводники: «Моим путеводителем в мир педагогики стала Татьяна Михайловна Фёдорова, — с теплотой говорит Лариса Николаевна. — Я ходила на её занятия, записывала в тетрадочку каждое слово: как построить детей, как правильно подать команду…».
Она снова села за учебники. Чтобы закрепиться в новой профессии на законных основаниях, потребовался диплом педагога. В 2008 году Лариса Николаевна окончила Оренбургский педуниверситет по специальности «Психология», а в 2019-м прошла переквалификацию в Бузулукском педагогическом колледже. Образование стало её прочным фундаментом. Вооружившись знаниями и официальным статусом, Лариса Николаевна смогла полностью погрузиться в работу, гармонично объединяя обязанности воспитателя с призванием музыканта. Сегодня она иногда скучает по чистому уроку музыки:«Люблю организовывать праздники, писать сценарии. Делала бы это с удовольствием даже для десяти разных групп!».
Подробнее читайте на сайте Сорочинский вестник https://sorochvestnik.ru/?p=51192
